Ein tiefgreifender Blick auf den Einfluss von Achtsamkeit in der Grundschulbildung
Das Paper von Kater-Wettstädt und Schürmann untersucht die Forschung zu Achtsamkeit im Kontext der Grundschulbildung mithilfe eines systematischen Literaturreviews. In den letzten Jahren hat das Thema Achtsamkeit stark an gesellschaftlicher und wissenschaftlicher Aufmerksamkeit gewonnen, nicht nur in Medizin und Psychologie, sondern auch in der Erziehungswissenschaft. Definition von Achtsamkeit In der westlichen Adaption definieren Experten Achtsamkeit […]
